Diem cinc però en realitat podrien ser cinc milions, l’art és beneficiós per als nens per tantes raons que, quan acabeu de llegir l’article sortireu disparats a comprar-li retoladors nous als vostres fills!
A veure quins tipus de desenvolupament, (i quant!) fomenta l’art en els més petits així que… comencem!
1. DESENVOLUPAMENT COGNITIU
Tot i que l’art plàstic no es basa en l’habilitat verbal amb el simple fet de parlar de les seves obres d’art, els nens ja experimenten un gran desenvolupament en el vocabulari i el llenguatge. Si afegim a això el coneixement que aporta aquesta disciplina sobre quantitats i ordre, números, classificacions i representació simbòlica, per citar-ne alguns, és inevitable comprendre que el procés creatiu estimula enormement ambdós costats del cervell .
Sabíeu que s’han fet investigacions científiques sobre això? Un estudi realitzat per la Facultat d’Educació de la UCLA (Universitat de Califòrnia, Los Angeles) va demostrar que l’art juga un paper fonamental en l’aprenentatge de la lectura, l’escriptura i el càlcul .
Els nens que fan art, tant plàstic com a música o dansa, no només llegeixen millor, sinó que també treuen millors notes en matemàtiques i en ciències. D’aquesta mateixa manera ho van testificar els resultats mostrats a la publicació científica Nature sobre una altra investigació duta a terme a Rhode Island el 1996. Què de què anava? Doncs van agafar un grup de nens entre cinc i set anys que anaven endarrerits a totes les assignatures de classe en relació a la resta dels seus companys, després d’impartir-los una hora addicional de música a la setmana van veure que set mesos després havien assolit el mateix nivell de lectura i els havien sobrepassat en matemàtiques! No és al·lucinant?
2. DESENVOLUPAMENT FÍSIC
Ara que hem vist alguns dels beneficis que té l’art per a les petites grans ments dels nens, anem als beneficis que atorga als seus cossos.
La concentració que intervé tant en crear com en contemplar art ajuda els infants a prestar més atenció a l’espai físic que els envolta, reforçant així les seves nocions de relació espacial.
Quant al procés creatiu, aquest potencia la motricitat i lateralitat , incrementant el desenvolupament de la coordinació mà-ull, així com el desenvolupament dels músculs més petits que intervenen a la feina. L’art estimula a més el desenvolupament perceptiu dels nens, la percepció de formes, color i espai, i augmenta notablement el sentit del ritme . Crear és com anar de festa!
3. DESENVOLUPAMENT PERSONAL
Quan un nen es posa a crear, la seva autoestima i autoconfiança es veuen incrementades automàticament un cop veuen el resultat de les seves obres. A això, li podem sumar la sensació de llibertat que envaeix els petits en trobar-se exposats a l’infinit de possibilitats que els ofereix el procés creatiu. A través de l’exploració d’aquestes mateixes, descobreixen noves visions i trien on va la seva mirada en crear, això els condueix a trobar el seu propi gust i afinitat . Així comencen a forjar-se una pròpia opinió, contribuint a la formació de la seva personalitat.
Quan creen és inevitable reflexionar, ja sigui sobre si mateixos i/o sobre el món que els envolta, guanyant així una valuosíssima consciència de si mateixos i dels altres , la qual cosa ens condueix directament al següent punt.
3. DESENVOLUPAMENT SOCIAL
L’art proporciona mitjans per travessar estereotips, barreres i una altra mena de prejudicis, fomentant un bell sentit del respecte per l’entorn i els companys . D’altra banda, facilita la interacció social en incentivar el diàleg a través de les seves obres i explicar-les, explicar d’on surten i què signifiquen i després, quan és el torn de l’altre, fascinar-se descobrint les eleccions dels altres, respectant-les de la mateixa manera que ho fan amb les seves pròpies. Creant i compartint, comunicant-se i escoltant, la consciència col·lectiva dels infants experimenta un enorme desenvolupament.
4. DESENVOLUPAMENT EMOCIONAL
I què seria de la resta de beneficis sense aquest? Donem per fet que els nens són més lliures, més despreocupats, que tot els resulta més fàcil, i amb tot, podríem referir-nos simplement a viure. Tot i així, malgrat la gran veritat que hi ha darrere d’aquest fet, també és cert que gran part d’això ve donada per la vulnerabilitat, la confiança i la innocència.
¿Por qué los adultos envidiamos tanto a los niños?¿Puede ser que pase porque creemos que en algún momento dejamos de serlo?¿Y cuándo nos sucede esto?, pues precisamente de pequeños.
A causa de la quantitat d’expectatives i pressió que hi ha a la nostra societat, els nens també pateixen, temen i senten ansietat acumulada dia a dia o en alguns casos arran de certs esdeveniments determinats. La infància és, per tant, un moment indicadíssim per centrar-se en l’art , altament útil i recomanat per entrar en un estat de meditació i introspecció que aporta el beneficiós relax que tan bo és fomentar a una edat primerenca.
Emocionalment crear té beneficis meravellosos. Els nens experimenten una gran diversió quan estan creant el seu propi art i, la diversió, incrementa els vincles afectius , ja sigui sol o en companyia. A això podem afegir com l’acte de crear potència la comunicació amb els pares , que poden conèixer més els seus fills, escoltant-los parlar de les seves creacions, gustos i interessos. També es potencia la comunicació amb un mateix , ja que l’art ajuda a expressar el món interior, oferint a més la pròpia visió del món sense por, aconseguint així maduresa psicològica.
Però això no és tot, el procés creatiu aporta la sensibilitat implícita a l’expressió de totes aquestes emocions i sensacions de la forma més sana, arribant a descobrir algunes inconscients i guanyant així una clau màgica per a la transformació i l’elevació.
Així doncs, estimats mares i pares, l’art bàsicament nodreix l’ànima humana, sabeu que sempre parlem dels superpoders de l’art…?, doncs bé, ara també sabeu que no ho fem metafòricament, és literal. Fem servir una metàfora per acabar: perquè els vostres fills volin feliços, simplement ensenyeu-los que tenen ales. És tan fàcil com això.
Text : María Porras Calduch, il·lustradora i copy amb Superpoders de l’equip Plom.
Fotos : arxiu Plom.